A menos de dos semanas del inicio del año escolar 2026, la Contraloría General alertó que 581 405 estudiantes en condición de pobreza y extrema pobreza podrían no recibir oportunamente los cuadernos escolares adquiridos por el Ministerio de la Producción (Produce). El retraso se debe, principalmente, a dificultades en la contratación del servicio de transporte y distribución del material educativo hacia instituciones públicas en diversas regiones del país.
Contraloría General de la República detecta demoras en la entrega de kits escolares
Según el Informe de Hito de Control n.° 004-2026-OCI/5301-SCC, aún no se han suscrito contratos para distribuir el material educativo en siete regiones: Amazonas (62 649 escolares), Áncash (46 216), Cajamarca (216 632), Loreto (142 994), Piura (86 314), San Martín (25 670) y Ucayali (930).
Un equipo de auditores verificó en los almacenes de los Núcleos Ejecutores de Compras (NEC) del Programa Nacional “Compras a MYPErú” del Ministerio de la Producción, ubicados en Lurín, que lotes de cuadernos permanecen almacenados en cajas rotuladas a la espera de su traslado a las instituciones educativas públicas, donde las clases comenzarán el 16 de marzo.
Compra de más de tres millones de cuadernos escolares
Hace dos años, el Ministerio de Educación solicitó al Produce la adquisición de 3 168 962 cuadernos para la elaboración de 1 074 461 kits escolares destinados a estudiantes de 18 336 instituciones educativas públicas. Cada kit debía contener cuatro cuadernos para primaria y tres para secundaria.
Entre 2024 y 2025, Produce, a través de los NEC, adquirió los cuadernos por un monto superior a S/ 24.6 millones. Sin embargo, funcionarios de los núcleos señalaron que el proceso se prolongó por desistimientos de micro y pequeñas empresas adjudicatarias, así como por resoluciones de contratos debido a limitaciones operativas o incumplimiento de especificaciones técnicas.
Al 12 de febrero, faltaba distribuir el 70 % (752 412) de los kits en 14 regiones, de las cuales siete no contaban con contratista para el transporte. Al 28 de febrero, el 61.6 % (661 962) de los kits seguía pendiente en 11 regiones, representando el 54.1 % (581 405) del total previsto para estudiantes en situación de vulnerabilidad.
En regiones como Ayacucho (26 132 kits pendientes), Huancavelica (8469) y Puno (41 649), la distribución continúa con porcentajes pendientes del 47 %, 18 % y 44 %, respectivamente. En Arequipa ya se adjudicó el proceso para distribuir 4307 kits.
En contraste, la distribución concluyó en Apurímac, Cusco, Huánuco, Junín, La Libertad, Lambayeque, Lima Provincias, Pasco y Moquegua.
Contraloría solicita acciones correctivas
La Contraloría General comunicó los resultados del informe al titular del Ministerio de la Producción, otorgándole un plazo de cinco días hábiles para sustentar las acciones preventivas o correctivas que se adoptarán a fin de asegurar la entrega del material educativo a más de un millón de estudiantes en situación de pobreza y extrema pobreza.
